园林学定义

人类与自然环境和人工环境相互联系、相互作用。风景园林学是研究如何合理利用自然因素（尤其是生态因素）和社会因素，为人类生活创造优美、生态平衡的环境的学科。园林的作用娱乐和休息是人们恢复精神和体力不可或缺的需要。几千年来，人们一直在利用自然环境，利用水、土、石、植物、动物、建筑物等材料，创造游憩场所，开展园艺活动。园林的功能主要有三大功能：游憩、美化环境、改善生态。造园者应具备的知识在造园中，既要运用地貌学、生态学、园林植物学、建筑学、土木工程等方面的知识，又要运用美学理论，尤其是绘画理论和文学创作理论。规划各类园林绿地时，需要考虑其在区域内的地位和作用，涉及城市规划、社会学、心理学等知识。园林的建设和管理消耗大量的物质财富和劳动力.在宏观布局和具体项目的规划设计中，必须充分考虑社会效益、环境效益和经济效益。风景园林学科的知识结构包括：人文知识，了解其历史背景和文化背景。您还需要了解一些诗歌、音乐和其他艺术。

工程技术知识。要知道造山、治水、盖楼。

生物学和环境知识。即了解植物的生态特性，了解环境的生态，如何合理利用生物体，创造优美的生态平衡环境。风景园林的性质和范围风景园林的内涵和外延随着时代、社会和生活的发展，随着相关学科的发展而不断丰富和扩展。园林研究从描写园林景观开始，后来发展到或从艺术方面探讨造园理论和技法，或从中总结山水叠景、园林建筑、花木布置等方面的经验。工程技术方面，逐步形成了传统园林。主题。

资产阶级革命后，出现了公园。首先，王公贵族的宫殿开放供公众使用；后来又研究和建造了各种类型的公园和绿地来为公众服务。 20世纪初，英国人E.霍华德提出“花园城市”理论；十月革命后，苏联将城市园林绿地系统列为城市规划的内容，逐步形成了城市绿化学科。

随着对人类对自然的依赖的重新认识，以及环境科学和城市生态研究的发展，人们逐渐认识到，人类不仅需要维护生存环境、城市良好景观和生态平衡，还需要维护一切。活动应避免破坏人类的生存。自然。风景园林的研究范围随后扩大到讨论区域乃至国家的风景园林规划问题。风景园林研究内容和范围的演变风景园林最初研究传统园林，包括园林工程、园林历史和园林建筑。然后是城市绿地系统。到现在主要是土地景观规划。即主要是绿地自然资源和人力资源的规划。其内容越来越多，范围越来越广，特别是生态方面已经引起了必要的重视。风景园林的研究内容风景园林的研究范围随着社会生活和科学技术的发展而不断扩大，目前包括传统风景园林、城市绿化和风景园林规划三个层次。传统园林学主要包括园林史、园林艺术、园林植物、园林工程、园林建筑等分支学科。

城市绿化学科是研究绿化在城市建设中的作用，确定城市绿地率，规划设计城市绿地系统，包括公园和街道绿化。

土地景观规划是发展中的课题。其任务是将土地的自然景观和人文景观作为资源，从生态、社会经济价值和审美价值三个方面进行评价，在开发过程中最大限度地保护自然景观。最合理地利用土地。规划的步骤包括对自然和景观资源的调查、分析和评价；制定保护或发展原则和政策；编制规划方案等陆域风光单项规划内容包括风景名胜区规划、国家公园规划、休闲度假区规划、自然保护区旅游部分规划等。 主支部传统造园即造园史：主要研究世界各个国家和地区园林的发展历史，考察造园内容和形式的演变，总结造园的实践经验，论述园林的理论传承，得出从中汲取营养，作为创作的参考。从事园林史研究，必须具备历史科学知识，包括通史和专业史，特别是艺术史、建筑史和思想史。

园林艺术：主要研究园林创作的艺术理论，包括园林作品的内容与形式、园林设计的意境与总体布局、园林创作的各种技法、形式美与构图原则在园林中的应用等。 园林是一件艺术品，园林艺术是指导园林创作的理论。从事园林艺术研究，必须具备美学、美术、绘画、文学等方面的基本理论知识，园林艺术研究应与园林历史研究紧密结合。

园林植物：主要研究植物在营造园林景观中的应用。在掌握园林植物的种类、品种、形状、观赏特性、生态习性、群落组成等植物科学知识的基础上，研究园林植物配置的原则、植物形象所产生的艺术效果，以及它们之间的关系。植物和岩石、水体和建筑物之间。园林道路等方式相结合、相得益彰。

园林工程：主要研究园林建设工程技术，包括地貌改造土方工程、山石安置工程、园林水利工程和园林护坡工程、喷泉工程、园林给排水工程、园林道路工程、绿植工程等。园林工程的特点是以工程技术为手段塑造园林艺术形象。新材料、新设备、新技术在景观工程中的应用是当前的一大课题。

园林建筑：主要研究在园林中形成景观，同时为人们提供景观、休息或交通的建筑物和建筑小品的设计，如园林亭、园林廊道等。园林建筑，无论单体还是群落，通常结合地形、植物、山石、水池等，构成名胜、名胜，或园林中的园林。它们的形式、体积、尺度、颜色、所用材料等与所处环境尤其密切相关。因地制宜、因景适度，是园林建筑设计必须遵循的原则。

展望：当代世界城市化进程的加速，使人们对自然环境的向往；科学技术的飞速发展，使生态研究和环境保护工作更加广泛和深入；

园林学的发展一方面是引入各种新技术、新材料、新的艺术理论和表现方法用于园林营建，另一方面是进一步研究自然环境中各种因素和社会因素的相互关系，引入心理学此文章共有2页 1 2